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Cette session examinera les défis interconnectés auxquels sont confrontés les adolescents en âge légal de travailler, y compris ceux qui sont exposés à des travaux dangereux dans le cadre de transitions fragiles entre l’école et le monde du travail. Elle explorera les lacunes en matière de protection, de réglementation et d’application, en particulier en ce qui concerne les listes de travaux dangereux, les systèmes de sécurité et de santé au travail (SST), ainsi que les faiblesses dans la cohérence des politiques entre le travail des enfants, l’emploi des jeunes et l’entreprenariat, qui conduisent à des apprentissages dangereux et de faible qualité et à des parcours d’auto-emploi et d’entreprenariat peu soutenus. En outre, il mettra en lumière les bonnes pratiques, les enseignements tirés et les recommandations des politiques et mécanismes intégrés existants de soutien aux jeunes, combinant la réintégration sociale, la protection des droits, le soutien à l’esprit d’entreprise et l’orientation continue depuis l’identification et le développement des compétences jusqu’à l’emploi salarié ou indépendant et au développement professionnel. Elle abordera également la question de la faible capacité des adolescents à s’exprimer, de la méconnaissance de leurs droits et de l’accès aux mécanismes d’orientation et de protection, en particulier pour les filles, ainsi que le rôle de la pauvreté des ménages, des normes communautaires et des vulnérabilités des moyens de subsistance qui poussent les jeunes à effectuer des travaux dangereux ou à se lancer dans des activités indépendantes fondées sur la survie. Ensemble, ces questions définissent la manière de construire des voies de transition cohérentes, inclusives et protectrices vers un travail décent et un esprit d’entreprise durable pour les adolescents en âge légal de travailler.